活動日期：114年10月22日

活動時間：12:20-14:00

活動地點：財金學院E001教室

活動目的：

1. 協助學生理解 MBTI 測驗的概念與背後心理學原理，釐清常見迷思。
2. 增進學生對自身人格特質的覺察，提升自我理解與自我接納。
3. 透過情緒與人格的連結，引導學生在面對人際衝突時運用更有效的情緒調節方式。
4. 認識不同人格的多樣性，強化對他人差異的尊重與包容。
5. 將心理學知識與生活情境結合，促進個體於人際互動與生涯發展上的應用。